Kualitas yang diperlukan untuk dokter

Diet

Orang-orang yang tinggal di Uni Soviet ingat betul bahwa profesi seorang dokter adalah salah satu yang paling dihormati, dihormati dan bergengsi. Pada jaman dulu, dokter juga mungkin orang paling penting di masyarakat. Dan bagaimana bisa sebaliknya, jika itu dari mereka tergantung kesehatan dan umur panjang hampir setiap orang. Oleh karena itu, tidak ada yang terkejut oleh fakta bahwa hanya yang terbaik dari yang terbaik yang bisa masuk ke lembaga medis.

Orang-orang yang tinggal di Uni Soviet ingat betul bahwa profesi seorang dokter adalah salah satu yang paling dihormati, dihormati dan bergengsi. Pada jaman dulu, dokter juga mungkin orang paling penting di masyarakat. Dan bagaimana bisa sebaliknya, jika itu dari mereka tergantung kesehatan dan umur panjang hampir setiap orang. Oleh karena itu, tidak ada yang terkejut oleh fakta bahwa hanya yang terbaik dari yang terbaik yang bisa masuk ke lembaga medis.

Sekarang situasi di negara kita telah berubah sedikit, dan para dokter tidak lagi menikmati kesalehan tanpa syarat, dan gaji dokter modern di Rusia meninggalkan banyak hal yang diinginkan. Namun demikian, jumlah pelamar yang ingin mendapatkan profesi yang luar biasa ini, terus berkembang dari tahun ke tahun. Tetapi beberapa dari mereka tidak berpikir sama sekali bahwa seorang dokter harus memiliki kualitas pribadi tertentu, yang tidak berarti semuanya.

Siapa dokter itu?

Dokter adalah salah satu profesi tertua, yang berasal dari zaman Hippocrates dan Asclepid. Anehnya, tetapi kata-kata "dokter" berasal dari Slavia. Benar, itu tidak mungkin untuk menetapkan persis dari apa sebenarnya itu terbentuk. Menurut satu versi, "dokter" berarti "penyihir", "berbicara". Menurut versi lain, kata ini dibentuk dari "mengomel" (yaitu, lagi untuk berbicara). Nah, versi ketiga mengatakan bahwa itu berasal dari kata "vrati" ("berbicara", "bohong").

Jika pada zaman kuno seorang dokter (dia adalah seorang tabib dan dokter) dirawat untuk semua penyakit, maka dalam masyarakat modern profesi ini mencakup sejumlah besar spesialisasi sempit yang dibedakan oleh penyakit atau sistem organ manusia yang dirawat oleh dokter (ahli bedah, Gastroenterologist, dokter gigi, dokter mata, terapis, dll.).

Perlu dicatat bahwa selain melakukan tugas pekerjaan dasar (kerja langsung dengan pasien: pemeriksaan, diagnosis, perawatan, perawatan darurat, pekerjaan sanitasi dan pendidikan, dll.), Dokter perlu mencurahkan sebagian waktu kerja mereka untuk dokumentasi, pertukaran pengalaman dengan rekan kerja dan pelatihan lanjutan reguler.

Kualitas pribadi apa yang harus dimiliki seorang dokter?

Kualitas pribadi utama yang harus dimiliki oleh dokter yang sesungguhnya adalah cinta untuk orang-orang, terlepas dari status sosial atau materialnya. Selain itu, dokter harus memiliki kualitas seperti:

  • dedikasi - kesediaan untuk mencurahkan hidup mereka untuk kepentingan orang-orang (dan kadang-kadang merugikan diri mereka sendiri);
  • ketenangan - dokter yang tenang dalam situasi kritis seringkali merupakan faktor fundamental dalam hasil yang menguntungkan;
  • sosiabilitas dan kepekaan - kemampuan untuk memikat hati dan mendengarkan dengan saksama kepada pasien membantu mengungkapkan bahkan gejala yang tidak penting dari penyakit tertentu;
  • keberanian - cukup sering, dokter harus memberikan bantuan dalam situasi yang cukup ekstrim (termasuk di medan perang atau di daerah epidemi), di mana hanya orang yang berani yang dapat menilai situasi dengan benar dan membuat satu-satunya keputusan yang tepat;
  • Tekad adalah kemampuan tidak hanya untuk membuat keputusan yang cepat dan tepat, tetapi juga bertanggung jawab atas mereka.

Harus dikatakan bahwa beberapa spesialisasi medis memberlakukan persyaratan tambahan pada dokter. Sebagai contoh, ahli bedah harus memiliki imajinasi visual-spasial yang dikembangkan (kemampuan untuk volume mewakili organ-organ internal seseorang) dan dapat secara tepat mengkoordinasikan gerakan-gerakan kecil.

Keuntungan profesi medis

Pertama-tama, ini adalah rasa harga diri berdasarkan tindakan nyata dan tindakan (penyelamatan pasien sakit parah, bantuan dalam situasi darurat, kontribusi yang layak untuk kesehatan bangsa secara keseluruhan, dll). Selain itu, profesi medis memiliki kelebihan seperti:

  • permintaan - tidak peduli apa pun, dokter selalu dan akan diperlukan (terutama dokter yang baik);
  • hormat dan hormat - tidak peduli betapa disalahgunakan dalam masyarakat "orang-orang berjas putih", kerja keras mereka tanpa sadar membangkitkan rasa hormat;
  • peluang bagus untuk pertumbuhan karier - namun, ini harus bekerja keras dan keras;
  • kesempatan untuk mencapai kesejahteraan finansial - selain upah (yang sejujurnya, tidak terlalu tinggi), Anda dapat memberikan layanan secara pribadi atau bekerja secara bersamaan di beberapa institusi medis.

Kekurangan profesi medis

Sebagaimana disebutkan di atas, pekerjaan seorang dokter sangat sulit, dan karena itu memiliki kelemahan yang signifikan:

  • jadwal kerja tidak teratur - bantuan dokter mungkin diperlukan dalam segala cuaca dan kapan saja sepanjang hari;
  • beban tanggung jawab moral yang besar - dokter, seperti seorang pencari ranjau, tidak memiliki hak untuk membuat kesalahan, karena terserah pada keputusannya bahwa kehidupan masyarakat bergantung;
  • upah rendah - terutama untuk institusi medis publik;
  • tingkat risiko tinggi untuk "mengejar" infeksi - dokter harus secara pribadi menghadapi hampir setiap hari pembawa berbagai penyakit (termasuk yang tidak dapat disembuhkan dan fatal), serta sering bekerja di tempat-tempat infeksi massal.

Di mana saya bisa mendapatkan profesi dokter?

Anda bisa mendapatkan profesi dokter hanya di universitas medis khusus, sementara pengeluaran untuk pelatihan akan memiliki lebih banyak usaha dan waktu daripada yang biasa di lembaga pendidikan tinggi lainnya. Pendidikan di universitas kedokteran membutuhkan waktu 6 tahun. Tetapi bahkan setelah menerima ijazah dari institut, spesialis muda belum memiliki hak untuk berlatih.

Untuk mendapatkan hak ini, ia perlu mendapatkan spesialisasi medis dan lulus residensi atau magang (dan ini sekitar 2 tahun). Universitas kedokteran terkemuka di Rusia hari ini adalah:

7 kualitas dasar dari dokter ideal

Sikap yang baik berarti banyak, pasien memberi tahu peneliti

Apa itu dokter yang sempurna? Pasien berbagi pendapat mereka dalam penelitian baru.

Studi ini diterbitkan dalam jurnal Mayo Clinic Proceedings. Sekitar 200 pasien yang dirawat di klinik Mayo di Arizona dan Minnesota dari 2001 hingga 2002 ikut ambil bagian di dalamnya.

Selama wawancara telepon rahasia dengan orang-orang yang tidak terkait dengan Mayo Clinic, pasien menggambarkan pengalaman terbaik dan terburuk mereka dengan dokter di klinik.

Para peneliti - yang termasuk Neeli Bendapudi, seorang profesor ilmu pengetahuan di Fisher College di Ohio National University - kemudian memeriksa transkrip dari semua wawancara dan mengidentifikasi 7 kualitas utama yang ingin dilihat oleh pasien di dokter mereka.

Di bawah ini adalah 7 karakteristik yang ditunjukkan oleh pasien, bersama dengan definisi mereka tentang karakteristik ini:

Karakteristik ini tidak diatur dalam urutan tertentu. Para peneliti tidak memeriksa apakah, misalnya, kepercayaan lebih penting daripada rasa hormat. Studi ini didanai oleh Yayasan Mayo.

Apa yang tidak termasuk dalam daftar?

Kualitas-kualitas ini menjadi ciri perilaku dokter, bukan keterampilan profesionalnya.

Studi ini tidak menyiratkan bahwa keterampilan profesional kurang penting daripada kualitas pribadi, tetapi ini menyiratkan bahwa lebih sulit untuk menilai tentang keterampilan profesional, ”tulis para peneliti.

Mereka menambahkan bahwa pasien biasanya berpikir bahwa dokter berkompeten sampai ia menunjukkan keterampilan yang jelas dari ketidakmampuan.

Satu pasien mengatakannya seperti ini:

“Kami membutuhkan dokter yang akan berempati dengan kami dan memahami kebutuhan manusia bersama. Kami ingin berpikir bahwa dokter kami memiliki pengetahuan yang tak tertandingi di bidang kegiatannya. Tetapi setiap dokter harus tahu bagaimana menerapkan pengetahuan mereka secara bijak dan memperlakukan kita sebagai orang biasa yang mampu memahami penyakit dan metode pengobatan mereka. ”

Siapa yang butuh dokter yang dingin dan tidak berperasaan?

Studi ini adalah yang pertama dari jenisnya, tulis Dr. James Lee, asisten profesor sains.

Lee bekerja di Departemen Alergi di Sekolah Kedokteran Mayo di Rochester, Minn. Dia mencatat bahwa dia ingin mengetahui lebih banyak rincian tentang pasien yang diwawancarai, seperti jenis kelamin, ras, dan usia. Informasi ini dapat bermanfaat, karena perwakilan minoritas dan perempuan lebih cenderung melaporkan perawatan yang buruk dibandingkan kulit putih dan laki-laki.

Namun, kata Lee, wajar saja jika pasien membutuhkan dokter yang peduli. Dia menyusun daftar tujuh karakteristik yang berlawanan dengan yang diindikasikan dalam penelitian ini:

"Memang, dapatkah layanan medis berkualitas tinggi jika hubungan antara pasien dan dokter terburu-buru, kasar, dingin, tidak berperasaan, atau tidak peduli?" Tulis Lee.

Konferensi Internet Medis

Kualitas pribadi seorang dokter modern

SBOU VPO Saratov State Medical University. V.I.Razumovsky Ministry of Health of Russia

Departemen Filsafat, Humaniora dan Psikologi

Penasihat Ilmiah Ph.D., profesor EV Ermolaeva

Ketika melatih tenaga medis, perhatian besar selalu diberikan pada pembentukan bukan hanya pengetahuan dan keterampilan profesional, tetapi juga perkembangan moral dan etisnya. Saat ini, identitas dokter dianggap sebagai komponen utama dari sistem praktik medis, memastikan fokus dan keberhasilannya berfungsi dalam memecahkan tujuan humanistik dari pekerjaan medis.

Persyaratan utama untuk pekerja kesehatan adalah pengembangan sikap manusiawi kepada pasien dan tanggung jawab yang tinggi atas tindakan mereka. Mereka membedakan kompleks kualitas pribadi yang diperlukan untuk pekerjaan dokter yang lengkap: moral dan etika: kejujuran, kesopanan, tanggung jawab, kecerdasan, kemanusiaan, kebaikan, keandalan, integritas, tidak mementingkan diri sendiri, kemampuan untuk menepati kata; komunikatif: daya tarik pribadi, kesopanan, rasa hormat terhadap orang lain, kesediaan untuk membantu, otoritas, kebijaksanaan, perhatian, observasi, sosialisasi, ketersediaan kontak, kepercayaan pada orang lain; volitional: kepercayaan diri, daya tahan, selera risiko, keberanian, kemandirian, pengendalian diri, ketenangan, tekad, inisiatif, otonomi, tujuan; organisasi: menuntut diri sendiri dan orang lain, kecenderungan untuk mengambil tanggung jawab, kemampuan untuk membuat keputusan, kemampuan untuk menilai diri dan pasien dengan tepat, kemampuan untuk merencanakan pekerjaan mereka.

Ketentuan-ketentuan ini mengkonfirmasi hasil survei sosiologis siswa tahun pertama NSMU (N = 50), yang tujuannya adalah untuk mengidentifikasi sikap dokter masa depan terhadap seperangkat kualitas pribadi spesialis medis yang diperlukan. 16% responden percaya bahwa yang paling penting bagi seorang dokter adalah kompleks kualitas kehendak, 20% adalah kompleks komunikatif, dan 64% adalah kompleks kualitas moral dan etika.

Dengan demikian, jelas bahwa dokter, sebagai subjek kegiatan medis, harus sepenuhnya dikembangkan, manusiawi dan termotivasi untuk membantu semua yang membutuhkan. Tidak diragukan lagi, seorang dokter seharusnya tidak hanya memiliki pengetahuan, keterampilan, pemikiran analitis, tetapi juga spiritualitas tinggi, kebajikan terhadap rekan dan pasien, dan menanggung muatan emosional yang positif.

  1. Ermolaeva EV. Pavlova L. Dan. Profesi medis: persyaratan masyarakat modern // Masyarakat dan kesehatan: keadaan saat ini dan tren perkembangan. M., 2013. hal 369-375.
  2. Yasko B.A. Psikologi kepribadian dan tenaga kerja seorang dokter. Kursus kuliah. - M: Phoenix, 2005.

10 kualitas dasar dari dokter ideal

Cepat atau lambat, ada kebutuhan untuk mengunjungi dokter, baik sebagai bagian dari pemeriksaan medis tahunan atau karena keluhan. Untuk memastikan bahwa semuanya sesuai dengan kesehatan, untuk mengetahui penyebab penyakit atau untuk mendapatkan perawatan yang berkualitas, Anda harus pergi ke dokter yang baik. Namun, memilih dokter dengan "tangan emas" tidaklah mudah. Memang, profesional medis semakin tidak kompeten. Tetapi menemukan dokter yang lahir masih nyata, jika Anda tahu kualitas apa yang dia miliki. Tentang ini kami akan berbicara dengan Anda di artikel.

5 kualitas profesional yang penting dari seorang dokter

Mengejar pencarian dokter yang baik, Anda perlu memperhatikan sifat-sifat profesionalnya. Bagaimanapun, mereka menentukan diagnosis dan pengobatan pasien. Oleh karena itu, kami telah menyusun 5 kualitas profesional utama berikut dari seorang dokter:
1. Profesionalisme. Seorang dokter yang baik memiliki gelar sarjana dan setidaknya 5 tahun pengalaman di bidang kedokteran. Selain itu, dokter terus mengembangkan, menguasai teknik diagnostik baru, mempelajari penyakit yang sebelumnya tidak diketahui, menghadiri berbagai seminar, serta membaca banyak artikel yang diterbitkan di situs web asing tentang obat-obatan.
2. Komunikabilitas. Tanpa kualitas ini mustahil untuk direalisasikan sebagai seorang profesional. Setelah semua, bertugas, Anda harus berkomunikasi banyak dengan staf dan pelanggan.

Ketika seorang dokter mampu berkomunikasi, saling pengertian muncul antara dia dan teman bicara, dan semua tugas diselesaikan seefisien mungkin.

3. Kemampuan untuk bekerja dalam tim. Perawatan berkualitas tinggi melibatkan pendekatan terpadu. Lagi pula, upaya seorang spesialis tidak bisa dilakukan. Untuk memahami gambaran lengkap, perlu menjalani pemeriksaan menyeluruh dengan beberapa dokter. Seorang dokter yang baik memiliki jaringan kontaknya sendiri.
4. Keandalan. Seorang tenaga medis dengan gaun medis yang rapi membangkitkan rasa percaya diri yang besar pada pasien. Seseorang dapat mengatakan spesialis seperti itu bahwa dia kompeten dan dapat diandalkan.
5. Perhatian. Seorang spesialis yang baik, entah itu ahli bedah atau ahli kecantikan, selalu bertanya kepada pasien apa yang mengkhawatirkannya, kebiasaan apa yang ada, gaya hidup seperti apa yang dia pimpin dan banyak hal untuk mengetahui penyebab sebenarnya dari keluhan.

Apa yang seharusnya menjadi kualitas pribadi dari dokter

Ketika mencari dokter yang sempurna, Anda juga harus mempertimbangkan kualitas pribadi seorang spesialis:
1. Percaya diri. Jika dokter yakin akan kemampuannya, pasien percaya padanya.
2. Empati. Seorang spesialis yang baik dipenuhi dengan perasaan dan pengalaman pasien.
3. Hormat. Dokter memperlakukan pasien dengan hormat, karena ada keinginan untuk berkomunikasi dengannya.
4. Keterbukaan. Seorang spesialis sejati hanya memberi tahu pasien tentang kebenaran, apa pun itu. Dan selain itu, dia menjelaskan semua yang tidak jelas.
5. Kesusilaan. Dokter yang baik dalam pekerjaannya tidak melakukan perbuatan buruk dan tidak merendahkan pasien.
Mempertimbangkan semua 10 karakteristik yang tercantum di atas, Anda pasti akan menemukan dokter "Anda", berkat yang masalah Anda dapat diselesaikan dengan cepat dan efisien.

Bookmark untuk tidak kehilangan / berbagi dengan teman-teman:

Kualitas pribadi yang dibutuhkan oleh dokter


Kualitas pribadi dokter adalah faktor yang paling kaku. Mengubah kualitas pribadi sangatlah sulit. Tentu saja Anda bisa, tetapi dengan susah payah. Masing-masing dari kita berbeda - dan ini bagus.

Saya memiliki kesempatan untuk mengamati banyak pelatihan pertumbuhan pribadi - ini adalah tempat di mana mereka bermain dalam membangun tim, dalam jenis kepercayaan "saya dapat", sementara jatuh kembali pada rekan-rekan mereka dan rekan mereka yang menangkap mereka. Semua ini menyenangkan, tetapi identitas dengan manipulasi semacam itu tidak mungkin berubah. Ya, untuk beberapa waktu orang-orang berlari dengan mata yang terbakar: “Itu sangat keren!”, Tetapi perilaku mereka dalam kehidupan nyata secara praktis tidak berubah, introvert tidak menjadi ekstrovert, dan orang yang menderita phlegmatic tidak berubah menjadi orang yang optimis.

Hanya usia yang dapat memengaruhi kepribadian, baik fisik maupun evolusi, dan ini berarti bahwa untuk memperoleh keterampilan sesegera mungkin, Anda harus memaksakan diri untuk matang secara internal.

Rekrutmen berpengalaman memiliki ekspresi: "Pilih karakter, pelajari keterampilan." Kalimat ini mengatakan itu semua, itu berbahaya dan tidak bersyukur untuk mengganggu seseorang.

Sifat apa yang benar-benar membutuhkan seorang dokter untuk menjadi sukses secara finansial, kecuali, tentu saja, empatichnost dan simpati keseluruhan?

Keberanian komersial

Ingat, M. Bulgakov: "Di antara kejahatan manusia, salah satu yang paling penting, saya pikir adalah kepengecutan"? Kepengecutan komersial adalah bentuk nyata yang menghambat perkembangan keuangan seorang dokter. Dialah yang tidak melakukan panggilan telepon kepada pasien, dia melarang untuk menyuarakan jumlah biaya, dia terus bertanya: "Apakah Anda mengharapkan pendekatan individual untuk pengobatan atau apakah ada cukup terapi tradisional?". Orang yang berani umumnya mencapai lebih dari sekedar pengecut. Saya tidak berbicara tentang arogansi, tetapi tentang keberanian, meskipun sering terjadi bahwa orang-orang menampilkan arogansi dan ketidakteraturan dengan kualitas luar biasa ini. Keadaan psikologis pasien modern hampir selalu merupakan campuran ketidakpastian dan ketidakpastian, ia tidak tahu berapa banyak biaya konsultasi atau prosedur ini. Oleh karena itu, pasien tanpa sadar hanya menunggu untuk dibawa keluar dari keadaan ketidakpastian, dan untuk ini dokter membutuhkan keberanian tertentu.

Baru-baru ini saya membantu kerabat saya dan merawatnya di departemen rheumatologi Rumah Sakit Alexander, yaitu, di gedung yang sama tempat saya sendiri pernah bekerja. Saya memecahkan pertanyaan-pertanyaan dengan para dokter yang memiliki hubungan persahabatan dengan saya, dan sebagainya, bahkan sulit bagi saya untuk memahami seberapa banyak saya harus membayar kepada dokter saya sebagai ucapan terima kasih. Saya benar-benar memaksa dokter untuk menyuarakan jumlah, tetapi tidak pernah menerima tanggapan. Akibatnya, membeli botol alkohol mahal, pada kenyataannya, menghabiskan uang yang ditujukan untuk dokter, dengan cara yang paling tidak pantas. Ada kemungkinan bahwa nilai-nilai material ini akan berguna bagi dokter dalam bentuk uang nyata, dan bukan botol dengan cairan di dalamnya.

Setelah semua, Freud memiliki: "Setelah mendengarkan seribu cerita tentang kemalangan manusia, saya sampai pada kesimpulan bahwa umat manusia ditakdirkan untuk menjadi tidak bahagia, dan ada satu alasan untuk ini: seseorang hanya tidak tahu apa yang diinginkannya."

Oleh karena itu, penting untuk memahami bahwa keberanian kota mengambil, dan bahkan hati dan dompet pasien - dan bahkan lebih.

Kemampuan untuk berkomunikasi di dokter

Dokter hidup dan bekerja dalam situasi yang tak terduga. Tidak ada pasien yang identik, penyakit, ia harus bekerja dengan orang-orang, dengan masalah dan kekhawatiran mereka, suasana hati. Dan dengan semua yang Anda butuhkan untuk berkomunikasi dan menemukan bahasa yang sama. In absentia untuk mengobati belum belajar.

Tentu saja, Anda dapat mengharapkan pasien datang, semuanya jelas akan memberi tahu, menjelaskan dan menjawab semua pertanyaan dari dokter. Dan itu akan singkat, dapat dimengerti, dan tidak sama seperti biasanya.

Sangat penting bagi dokter untuk menanyakan pertanyaan yang tepat dan mendengarkan dengan cermat jawaban, membangun model komunikasi yang benar, dan memanfaatkan diskusi dengan pasien. Ini adalah diskusi, bukan monolog.

Sebagai kepala kantor perwakilan salah satu perusahaan asing, saya memiliki visa Schengen tahunan. Ini berakhir 31 Maret. Secara alami, paspor diserahkan tepat waktu dan visa tahunan baru diperpanjang mulai 1 April tahun ini hingga periode berikutnya 365 hari. Perjalanan ke Wina berlangsung dari 31 Maret hingga 4 April. Ketika melewati perbatasan di Bandara Wina pada tanggal 31 Maret, tiba-tiba menemukan bahwa ketika visa baru dibuka, yang lama dibatalkan (cap ANNULIRT khusus dimasukkan ke dalam formulir visa, yang tidak terlalu diperhatikan).

Situasi muncul di bandara - masuk ke negara pada tanggal 31 Maret, visa lama dibatalkan, yang baru memulai aksi besok. Apa yang harus dilakukan Penjaga perbatasan ketat mengangkat tangannya dan bersandar pada surat hukum. Situasi itu bermasalah - untuk terbang pulang ke Kiev dan terbang besok atau duduk di bandara sampai tengah malam dan menyeberangi perbatasan sesuai dengan tanggal visa. Saya memutuskan untuk mengajukan pertanyaan berikut: "Saya benar memahami bahwa karyawan layanan diplomatik yang mengeluarkan visa untuk saya melanggar sejumlah aturan, sama seperti karyawan yang memungkinkan saya terbang keluar dari Kiev dengan visa yang dibatalkan?". Seorang karyawan membukakan pintu untuk saya dan memungkinkan saya untuk memasuki Vienna Airport bahkan tanpa stamping paspor saya.

Kesimpulan: ajukan pertanyaan yang tepat - dan Anda akan bahagia. Ini akan menghemat waktu Anda dan waktu pasien, menghilangkan kelebihan dalam percakapan dan memungkinkan Anda untuk fokus pada subjek diskusi.

Keyakinan pada dirimu sendiri

Ini adalah kualitas pribadi yang penting untuk kesuksesan finansial. Jika dokter tidak percaya pada dirinya sendiri, bagaimana dia bisa menghasilkan lebih banyak? Anda perlu belajar untuk percaya pada diri sendiri, tahu persis apa hasil keuangan yang diperlukan, dan percaya bahwa itu akan tercapai. Pilot saat lepas landas dari pesawat berperilaku seolah-olah pesawat sudah lepas landas. Sedikit keraguan dari pilot dapat menyebabkan bencana.

Ketekunan

Sekitar 60% transaksi di dunia dilakukan setelah upaya kelima! Sangat sering alasan kegagalan adalah penolakan dari upaya berulang karena kepengecutan komersial. Kadang-kadang kami menawarkan sesuatu kepada pasien, tetapi dia belum siap untuk itu, terutama situasi seperti itu terjadi dalam kedokteran gigi. Anda tidak boleh kecewa, pada saat berikutnya dia bisa matang dengan prosedur tertentu, tepat sebelum waktunya tiba.

Jika kita berbicara tentang seorang pasien berpotensi tinggi, maka Anda perlu melakukan setidaknya tujuh upaya sebelum memutuskan bahwa pasien akhirnya menolak prosedur ini atau itu.

Prinsip sukses Tom Peters: “Takut kesalahan dan kegagalan harus dibuang. Tidak ada kesuksesan tanpa risiko. Semua yang layak untuk dilakukan layak untuk menjadi buruk pada kali pertama. Jika Anda adalah orang yang bebas, maka Anda harus menerima kegagalan dan kesalahan secara terbuka. Kadang-kadang mereka berkata: berpikir dua kali sebelum melompat. Saya katakan: lompat pertama, dan kemudian pikirkan berapa banyak yang Anda inginkan. Peluk, cari dia. "

Fleksibilitas dan keinginan untuk berubah

Setiap dokter memiliki "zona kenyamanan" sendiri. Berada di dalamnya, kami tidak memimpikan hal-hal serius, rencana kami tidak terlalu ambisius. Seringkali orang mengkritik orang lain karena mereka sendiri tidak siap untuk perubahan dan risiko. Apa dasar dari kritik? Tentang moral! Moral lebih kuat, semakin lemah dagingnya.

Ada dua teman sekelas - seorang Rusia baru dan seorang insinyur Soviet yang sederhana.

- Vasya, apakah itu kamu? Pada merci baru, dalam jaket merah?
Lagi pula, di sekolah Anda selalu hanya punya dua. Dalam matematika, Anda memiliki dua dan dua selalu sama dengan lima. Anda tidak pernah mendengar akar kuadrat! Saya menyelesaikan sekolah dengan medali, saya lulus dari institut dengan ijazah merah (melihat mantel saya), dan saya memiliki keledai...

- Anda mengerti, Sanya, semuanya sangat sederhana, dalam bentuk yang baik. Saya akan ke Jerman dan membeli satu barel bir seharga 1000 dolar. Saya pulang, mendorongnya untuk 3000 dolar. Pada dua persentase inilah saya hidup.

Belajar dan pengetahuan medis sangat penting, tetapi di mana kemampuan untuk mengambil risiko dan mengubah sesuatu dalam hidup Anda lebih penting, misalnya, dalam lelucon seorang Rusia baru telah sepenuhnya membuka model bisnis yang berbeda kepada temannya. Ini adalah bisnis dengan margin tinggi yang sangat mudah untuk disalin dan digunakan, tetapi apakah insinyur akan mengubah apa pun dalam hidupnya? Saya pikir tidak, itulah mengapa Vasya dengan mudah berbagi resep untuk sukses dengan mantan teman sekelasnya. Dia tahu betul bahwa hanya sedikit orang yang bisa mengambil risiko, menemukan modal awal, melakukan serangkaian gerakan untuk menjadi kaya. Jauh lebih mudah untuk pulang ke rumah dan memberi tahu istri Anda bagaimana Vasya yang bodoh itu bisa menjadi kaya dan betapa bodoh dan tidak adilnya negara kita.

Saya mengenal satu orang dengan pendidikan kedokteran yang tidak berhasil di Ukraina, pergi ke Zhiguli tua dan tinggal di apartemen sewaan. Dia memutuskan untuk pergi ke Kazakhstan. Saya hanya mengambilnya dan pergi, tanpa teman dan koneksi, ke negara lain, di mana dia berhasil. Selama kunjungan terakhir saya ke Kazakhstan, dia sudah bepergian dengan Mercedes dan tinggal di rumah bertingkat tiga miliknya sendiri. Setidaknya, dia memutuskan pertanyaan keuangannya.

Saya sering melakukan percobaan berikut pada pelatihan saya - saya mengeluarkan tagihan 200 hryvnia dan mengatakan bahwa saya ingin menukarnya dengan 100 hryvnia. Selanjutnya, saya berhenti dan menunggu. Pada awalnya, kelompok itu bingung, mereka berkata, mengapa saya membutuhkannya, apa yang menangkapnya. Setelah beberapa waktu, sejumlah pertanyaan muncul, apa gunanya dan obrolan lainnya. Tetapi pertukaran yang sebenarnya jarang terjadi, tidak lebih dari 10% kasus. Kenapa Sangat sulit bagi orang untuk memutuskan dan menerapkan teknologi VSS (bangun dari kursi). Ini adalah seberapa banyak tindakan yang harus dilakukan: untuk menemukan dompet, mengeluarkan tagihan, berdiri di seluruh aula, masuk ke zona evaluasi rekan kerja, bertukar, menyembunyikan dompet, mengatasi ketidaknyamanan - dan tiba-tiba pelatih akan dicekik oleh katak. Sedikit yang memutuskan tindakan sederhana seperti itu.

Sebagai contoh, hampir semua orang percaya diri dan percaya bahwa latihan pagi itu berguna, bahkan semua orang mengerti bagaimana melakukannya, tetapi tidak lebih dari 10% dari orang-orang kita yang melakukannya.

- Anda lihat, saya berdiri untuk diet sehat dengan dinding: makanan gandum utuh, kandungan karbohidrat rendah, konsumsi sayuran, protein berkualitas tinggi...
- Cognac ya?
- Ya

Dengan sendirinya, kebutuhan untuk mendapatkan biaya besar dari pasien tidak nyaman, dokter hanya ingin memperlakukan orang dan mendapatkan bayaran yang layak untuk itu. Seringkali dokter, yang tidak ingin mengubah dan beradaptasi dengan realitas baru, mengutip sebagai contoh rekan-rekan Barat kita dan penghasilan tinggi mereka. Namun, mereka jarang menyebutkan jumlah yang cukup besar yang perlu diinvestasikan dalam pendidikan. Selain itu, karena tidak ada yang melarang Anda untuk lulus ujian pengetahuan bahasa, pergi ke tempat dokter membayar banyak, menyelesaikan studi mereka dan bekerja di sana, penghasilan beberapa ratus ribu dolar setahun. Dan jika tidak ada keinginan seperti itu, maka Anda harus bekerja di sini, hanya di negara kami Anda tidak dapat hanya memperlakukan orang dengan baik dan mendapatkan uang yang layak untuk itu. Untuk penghasilan besar, Anda memerlukan kompetensi yang lebih luas dengan kualitas yang berbeda.

Misalnya, untuk meningkatkan penghasilan, dokter dapat belajar bekerja sama secara konstruktif dengan perwakilan medis, menerima berbagai sumber dari mereka - perjalanan di seluruh negeri dan luar negeri, pelatihan, uang, akhirnya. Stimulasi uang langsung, bagaimanapun, adalah dilarang, tetapi itu adalah pelarangan mereka, bukan milik kita, dan beberapa perusahaan menggunakannya. Pertanyaannya adalah - apakah pantas bekerja dengan perusahaan seperti itu? Jawabannya tergantung pada obat, jika efektif, mengapa tidak? Sebenarnya, ini hanya bentuk promosi, hanya saluran distribusi tempat kantor farmasi membawa anggaran mereka. Jika anggaran besar - mereka membawa TV (OTC-drugs) dan mempengaruhi pengguna akhir, untuk mempromosikan obat resep - sumber daya pindah ke dokter. By the way, beberapa tahun terakhir telah menunjukkan bahwa lebih banyak efek fokus lebih efektif. Pada saat yang sama, efektivitas iklan TV dan kunjungan ke dokter menurun. Anda juga perlu mengingat bahwa Anda tidak dapat mengiklankan merek resep di televisi. Apa jalan keluarnya? Selalu mencari yang baru, efektif dan diperbarui. Dan ini tidak hanya menyangkut pekerjaan dokter, apoteker, klinik, laboratorium, dan perusahaan farmasi. Hal yang sama berlaku untuk agensi kami.

Baru-baru ini, Badan Pemasaran Medis, bersama dengan sekelompok jurnalis televisi dari EconoMIX Pro, membuat film tentang perawatan hipertensi dan mempostingnya di Internet. Dalam film tujuh menit, kami mencoba menilai nilai ekonomi resep dokter tertentu dalam mengobati patologi paling umum di antara pasien ini. Untuk perusahaan saya, serta untuk setiap struktur pasar, sangat penting untuk terus berubah, mencari bentuk komunikasi baru dengan kelompok target kami dan bergerak ke arah memenuhi kebutuhan pelanggan kami.

Jika kita berbicara tentang peluang bahwa pemantauan kehidupan medis saat ini di Ukraina memberi, maka bahkan di permukaan jelas bahwa dokter memiliki peluang baru. Bukan rahasia bagi siapa pun yang di negara kita hubungan utama dalam penyediaan bantuan medis sedang menurun. Dan untuk menjadi seorang terapis distrik atau dokter anak yang dimaksudkan untuk mengutuk diri sendiri untuk penerimaan dan sirkulasi bebas tanpa akhir di apartemen dan rumah di segala cuaca dan dengan sejumlah pasien.

Hal lain adalah waktu dekat. Jika perkembangan organisasi utama kita mengikuti standar dan aturan internasional, seperti yang direncanakan di negara ini, maka turunan dari dokter distrik - dokter obat keluarga - menjadi hampir dokter utama di negara ini. Dalam kompetensinya, akan ada fungsi distribusi pasien, rujukan untuk perawatan sekunder, rawat inap. Kekuatan dokter keluarga juga berkembang - dari kekuatan internist eksklusif dari dokter keluarga modern dapat menyediakan hingga 70% perawatan medis dalam kompetensi mereka sendiri, tanpa merujuk pasien ke dokter spesialis. Untuk bidang tanggung jawab dokter umum (sebagaimana mereka juga memanggil dokter keluarga) ditambahkan area finansial seperti neurologi, kesehatan wanita, dermatologi dan venereologi, penyakit anak-anak - area di mana banyak pasien dan peluang untuk menarik pasien potensial meningkat secara signifikan. Apa yang menjadi penting bagi seorang dokter umum? Untuk mempelajari cara merawat patologi ini dengan baik sesuai dengan pedoman internasional modern untuk dokter keluarga, untuk memahami di mana kekuatannya berakhir dan kekuatan seorang spesialis dimulai. Dan pastikan untuk menghasilkan uang dengan menggunakan peluang baru yang telah terbuka.

Kualitas pribadi yang profesional penting

Dasar pengembangan pribadi dokter masa depan adalah pengembangan kualitas profesionalnya. Dalam prakteknya, transformasi kualitas pribadi yang penting menjadi kualitas profesional yang penting, yaitu, eksteriorisasi terjadi. Pendekatan pribadi untuk mengajar siswa di sekolah kedokteran yang lebih tinggi haruslah untuk menciptakan kondisi di mana seseorang dapat memaksimalkan potensi penuh dari kualitas dan kemampuan pribadi yang penting dalam kegiatan dokter masa depannya.

Pelatihan dokter berbeda dari pelatihan profesional spesialis dari industri lain oleh kekhasan dari pembentukan proses psikologis di dalamnya, yaitu pemikiran klinis profesional. Oleh karena itu, ketika mengajar siswa di sekolah kedokteran yang lebih tinggi, perlu untuk memfokuskan pengetahuan mereka pada pengembangan pandangan ilmiah mereka, keyakinan ilmiah dan teoritis, kualitas moral, posisi hidup yang aktif.

Hal ini dapat dicapai dalam integrasi disiplin kemanusiaan, alami dan murni klinis, untuk menemukan bahan bagi pembentukan gambaran ilmiah tentang dunia, pandangan dunia holistik dan ide-ide filosofis, untuk fokus pada hubungan erat dari keadaan seseorang dengan baik faktor internal dan eksternal. aspek sosial dari esensi seseorang saling terkait, dan oleh karena itu pasien harus dipertimbangkan dari sudut pandang holistik, karena model penyakit termasuk komponen somatik dan mental s, menggabungkan fisik dan spiritual. Jelas, posisi holistik mendasari pengembangan pemikiran klinis, oleh karena itu, ketika melatih dokter masa depan, adalah penting bahwa metode pengajaran aktif harus diperkenalkan ke dalam metode pengajaran disiplin akademik yang fundamental dan berorientasi profesional yang akan berkontribusi tidak hanya untuk penyerapan mekanis dari proses patologis., dan akan berkontribusi pada pengembangan pribadi dokter masa depan.

Struktur kegiatan medis dikembangkan oleh kami dengan analogi dengan struktur aktivitas pedagogis, yang diwakili dalam karya-karya N. Kuzmina [169]. Menjelajahi struktur aktivitas pedagogis, ia mengidentifikasi komponen-komponen berikut: Gnostik, projektif, konstruktif, komunikatif, pengorganisasian, refleksif, persepsi-sosial

Perwakilan dari masing-masing jenis profesi memiliki kualitas pribadi yang berkontribusi pada penguasaan yang sukses dan pemenuhan aktivitas profesional berikutnya. Karena profesi seorang dokter, seperti profesi seorang guru, termasuk jenis profesi "orang-ke-orang", oleh karena itu, menurut B. Ananiev [9], faktor manusia harus menentukan dalam kegiatan tersebut. Oleh karena itu, dokter masa depan harus menjadi contoh dari kepribadian yang toleran di bidang pengorganisasian proses pengobatan.

Komponen penting dalam struktur aktivitas dokter dalam penelitian kami adalah pengembangan lingkup emosional dan volis siswa, khususnya empati, refleksi, fleksibilitas, pengendalian diri dan pengaturan diri. Berbagai aspek pembentukan kepribadian dan pengembangan mekanisme pengaturan diri dalam proses pelatihan kejuruan dianggap oleh banyak ahli: O. Konopkin, T. Kirichenko, V. Morosanova, I. Plakhotnikova, A. Sannikova A. Chebkin dan lain-lain. Menurut Sek.Rubinshteyn, sukses adalah kegiatan menyediakan proses pengaturan yang diperbaiki dalam kepribadian dalam bentuk karakter dan kemampuan di semua tingkat aktivitas manusia [290]. Kami berasumsi bahwa tujuan dari formasi khusus dari dokter masa depan dalam aspek humanistik adalah pembentukan kepribadian yang lengkap dan sempurna, di mana akan ada:

- posisi hidup yang kuat telah dikembangkan;

- telah membentuk instalasi kesadaran diri;

- stamina moral, keinginan dan kemampuan untuk melawan kejahatan, godaan dari kebenaran diri sendiri yang melanggar persyaratan moral;

- belas kasihan dan cinta untuk pasien.

Kegiatan profesional dokter meliputi operasi dan tindakan berikut: menyusun rencana untuk memeriksa pasien, dengan mempertimbangkan jumlah data yang diperlukan dan cukup yang didapat dan urutan pemeriksaan yang optimal; pengumpulan, analisis dan evaluasi data anamnestik, pemilihan dan penerapan metode pemeriksaan yang memadai; analisis dan evaluasi data dari metode penelitian klinis, laboratorium dan instrumen, dll. Kegiatan medis meliputi: pertolongan pertama untuk kondisi darurat; penentuan indikator sebelum intervensi bedah atau terapeutik darurat; menyusun rencana perawatan; penentuan taktik pengobatan; penentuan indikasi dan kontraindikasi untuk berbagai metode pengobatan dan sejenisnya. Pekerjaan pencegahan melibatkan identifikasi dan eliminasi faktor lingkungan patogen dan tubuh manusia, tindakan pencegahan dan kesehatan, pemeriksaan klinis, dll. [54].

Proses kegiatan dokter terjadi dalam konteks perubahan data dasar (gejala mungkin muncul dan menghilang, digabungkan dalam kombinasi yang berbeda), kurangnya waktu dan lokasi. Dalam hal ini, dokter harus mensimulasikan gambaran lengkap tentang penyakit, menetapkan dan menganalisis penyebab, kondisi dan mekanisme terjadinya, perkembangan dan pengobatannya.

Berdasarkan subjek penelitian kami, sisi dalam kegiatan dokter adalah yang paling menarik bagi kami. Dalam psikologi pengembangan pribadi dokter masa depan dalam hal ini, perlu untuk mengembangkan tindakan mental (penilaian, kesimpulan), operasi (analisis, sintesis, perbandingan, sintesis, klasifikasi dan intuisi), yang dalam bentuk integrasi pemikiran profesional siswa dari dokter - kompetensi misi klinis - pemikiran klinis. Dengan pemikiran klinis, kita akan memahami keadaan internal, kemampuan dokter siswa untuk menyoroti yang paling penting, menggeneralisasikan, mensistematisasi, membedakan konsep, secara intuitif mengevaluasi informasi, menetapkan kebutuhan untuk laboratorium dan penelitian instrumental untuk menetapkan diagnosis dengan cepat dan akurat. Pemeriksaan komputer, yang dianggap sebagai obat mujarab untuk mendiagnosis penyakit, tingkat pemikiran klinis dokter.

Kegiatan klinis seorang dokter dianggap semacam seni (ars medica), yaitu perpaduan pengetahuan, pengalaman, pemikiran dan intuisi. Kembali pada 460370 p.p. ke n.e. Hippocrates berubah menjadi intuisi, meskipun ia merasakan ketidakcukupannya dibandingkan dengan pemikiran "output" logis. Menurut G. Zakharina (1829-1897), diagnostik intuitif didasarkan pada pengetahuan medis, pengalaman dan ingatan. Namun, dalam karyanya peran penting dimainkan oleh sistem mempertanyakan pasien, komunikasi, bahasa singkat dan pidato. Untuk pengembangan intuisi medis, penting untuk mengembangkan observasi dan observasi, kemampuan untuk melihat perubahan sekecil apa pun dalam bentuk eksternal dan internal pasien. Intuisi bukanlah hadiah bawaan, itu datang dengan kerja keras bertahun-tahun. Oleh karena itu, selama tahun-tahun studi dokter-siswa di sekolah kedokteran yang lebih tinggi, perlu untuk fokus pada perkembangannya, untuk mengajarkan dokter masa depan untuk mempercayai intuisinya, dan kemudian memperbaikinya.

Pendalaman pemikiran klinis sebagai dasar untuk perkembangan psikologis kepribadian dokter masa depan akan dipromosikan oleh pekerjaan penelitian siswa, yang menjadi wajib dalam proses pendidikan sekolah kedokteran yang lebih tinggi. Pekerjaan penelitian siswa dirancang untuk mengembangkan keterampilan penelitian, yaitu, kebutuhan untuk tertarik pada prestasi terbaru ilmu kedokteran, untuk membentuk kemampuan untuk membuat presentasi, mendiskusikan riwayat medis, hasil pengobatan di konferensi dan pertemuan medis, memperluas wawasan, mempromosikan pengembangan diri intelektual.

Lingkup kegiatan kerja yang berbeda memerlukan kombinasi kualitas profesional yang berbeda-beda, oleh karena itu kami akan mempertimbangkannya berdasarkan jenis profesi yang Estherk sarankan.Klimov dan yang L. Shekhovtsova dan Est.Tyutyunnik sistematis dalam pekerjaan mereka. Untuk profesi tipe "orang - orang", yang profesi dokternya miliki, kualitas profesional yang penting berikut ini didefinisikan:

• responsif, empati (empati);

• kemurnian, kejelasan, ekspresi berbicara;

• ekspresi wajah dan perilaku;

Menurut N.Gromkovo, "kualitas profesional yang penting (PVN) adalah kombinasi dari kualitas seperti spesialis yang melayani keberhasilan pelaksanaan kegiatan profesional, solusi efektif dari tugas-tugas profesional, pertumbuhan pribadi dan profesional dan perbaikan" [86, detik.8]. V. Shadrikov di bawah kualitas profesional yang penting berarti "kualitas individu dari subjek kegiatan yang mempengaruhi efisiensi aktivitas dan keberhasilan perkembangannya" [365, hal. 66]. A. Gura menambahkan definisi ini kualitas profesional penting untuk fakta bahwa PVNs "stabil, signifikan, setara dan dapat dievaluasi" [88]. A.Smirnova percaya bahwa "kualitas profesional yang signifikan adalah karakteristik individu seseorang, yang merupakan prasyarat untuk penguasaan yang sukses dari profesi dan aktivitas profesional" [316, p.109].

Dia memberikan pemahaman yang lebih luas untuk kualitas profesional yang penting dari V.Tolochek [336, p.238], mencatat bahwa mereka secara tradisional mencakup berbagai macam kualitas yang berbeda - dari kecenderungan alami hingga pengetahuan profesional yang diperoleh dalam proses pelatihan kejuruan dan pelatihan diri; khususnya, karakteristik pribadi (motivasi, orientasi, lingkup semantik, karakter), fitur psikofisiologis (temperamen, fitur GNI), fitur proses mental (memori, perhatian, pemikiran, imajinasi), dan dalam kaitannya dengan jenis kegiatan tertentu - bahkan karakteristik anatomi dan morfologi orang Inti dari proses pembentukan PVN terdiri dari integrasi fungsional dari masing-masing PVN yang mulai menampakkan diri dalam mode interaksi untuk mencapai tujuan kegiatan [cit. dari 141, detik 21-22).

Dengan demikian, kualitas profesional yang penting (PVN) seseorang adalah kompleks dari ciri-ciri kepribadian psikologis dan psikofisiologis individu seseorang yang paling penting, yang cukup dan diperlukan untuk keberhasilan pelaksanaan kegiatan pada tingkat normatif. Istilah "kualitas profesional yang penting (TLW)" dari seorang individu mendefinisikan kualitas seseorang yang secara langsung termasuk dalam proses melakukan kegiatan profesional. Untuk pertama kalinya, itu digunakan untuk menggambarkan psikologi kerja dalam pengembangan profesi profesi dan gram profesi profesi. Pengembangan sifat profesional yang secara profesional penting diselidiki oleh A. Borisov, A. Derkach, E. Zeer, E. Klimov, By.Yasko dan lain-lain. Istilah "kualitas profesional yang signifikan" dalam literatur ilmiah ditafsirkan secara ambigu.

Analisis teoritis dari penelitian menunjukkan bahwa sifat-sifat kepribadian yang penting untuk profesi dipelajari dan dikarakterisasi oleh para ilmuwan: kemampuan profesional (N. Kuznetsov, N. Palamarchuk, S. Stupnitska; pemikiran profesional (M. Kashapov); komunikasi komunikatif (N. Vasiliev, S. Maksimenko, L.Orban-Lembrik, A.Sidorenko, N.Chepeleva, L.Tsvetkova, V.Dubrova, S.Liger, M.Timofeyeva dan lain-lain.); Empati dan empatik (T.Gavrilova, L.Strelkova, V.Filatov, A. Yudina dan lain-lain.); Identifikasi dan pengaruh pada pengembangan profesional kepribadian (Zheva Vernaya, V.Rybalka, O.Eriks dia, L. Popova dan lain-lain.); pengembangan kualitas profesional yang penting (N. Chepeleva, N. Pov'yakel, A. Sannikova, N. Prokos dan lain-lain.

Dalam praktik medis profesional ada kombinasi kualitas pribadi yang penting, standar etika dan properti profesional yang penting. Kualitas pribadi yang penting dari dokter didefinisikan dan dibuktikan oleh kami di bagian sebelumnya, standar etika didefinisikan dalam Kode Etik pekerja medis.

Analisis prestasi para ilmuwan dan praktisi menunjukkan bahwa masalah mengembangkan ciri-ciri kepribadian profesional yang penting membutuhkan identifikasi sifat-sifat penting yang akan, secara bersamaan dengan ciri-ciri kepribadian, membuat potret psikologis dari "dokter ideal."

Dengan demikian, dengan kualitas profesional yang penting (PVN) kita akan memahami tingkat manifestasi dari setiap ciri kepribadian mental dan kepatuhannya dengan aktivitas profesional tingkat tinggi. Prestasi para peneliti dan praktisi memungkinkan untuk meringkas dan mengembangkan kualitas profesional yang sangat penting dari dokter masa depan, yang meliputi, menurut pendapat kami: orientasi profesional, kecerdasan profesional, seni profesional dan pelatihan kejuruan.

1. Orientasi profesional yang mencirikan tingkat keinginan untuk menguasai profesi dan keinginan di masa depan untuk bekerja sebagai dokter. Ini adalah sifat kepribadian profesional yang penting yang ditentukan oleh motif (L. Bozhovich, V. Merlin, K. Platonov); representasi profesi dan pendidikan profesional nyata; satu set fitur substantif dari aktivitas medis dan adaptasi dari siswa-dokter untuk itu.

Parameter orientasi profesional adalah: cinta untuk profesi, dedikasi terhadap profesi, tanggung jawab, tugas, kejujuran, toleransi, kebijaksanaan, sikap manusiawi kepada pasien; penguasaan sadar, selama pelatihan di lembaga pendidikan tinggi, dengan pengetahuan dan keterampilan untuk mengatur dan melakukan tindakan diagnostik dan terapeutik; fitur dari perjalanan penyakit, tindakan pencegahan dan metode pengobatan; keinginan untuk pengembangan diri yang berkelanjutan dan pertumbuhan karir profesional.

Aspek-aspek tertentu dari pengembangan orientasi profesional spesialis masa depan dianggap dalam konteks yang berbeda: pembentukan identitas profesional seseorang (A.Denisova, T.Maralova.Rodygina, A.Trandіna, L.Schneider, dll.); kesadaran profesional (L. Grigorovich, N. Veselova, S. Koshelev, dll.); kepentingan profesional dan kemiringan (S.Kryagzhde, A.Pryadeho, By.Fedorishin, dll.); nilai sikap terhadap profesi (N. Demina).

Namun, tidak ada studi umum tentang pengembangan orientasi profesional dalam kerangka psikologi pengembangan pribadi dokter masa depan pada tingkat ilmiah yang tepat. Untuk memperkuat kebutuhan untuk mengembangkan orientasi profesional siswa melalui proses pedagogis lingkungan pendidikan sekolah kedokteran yang lebih tinggi, kami menganalisis perkembangan para ilmuwan dan praktisi pada masalah yang diidentifikasi:

- pengembangan keterampilan belajar (S. Maksimenko);

- pengembangan keterampilan dalam kegiatan pendidikan dan kognitif sebagai sarana adaptasi didaktik; pengembangan pemikiran profesional; pengenalan alat pemantauan pedagogis (V.Nelovkina Bernal); [226].

- pengembangan kepentingan subyektif dari profesi, sikap yang positif secara emosional terhadapnya; lingkungan pendidikan yang berorientasi profesional; teknologi pembelajaran yang berpusat pada siswa; penggunaan bentuk kelompok interaktif dan metode pengajaran; inklusi dini dalam proses aktivitas dan komunikasi profesional [94, p.13].

2. Kecerdasan profesional, yang meliputi pemikiran klinis, pengamatan klinis, kompetensi profesional dan ditentukan oleh kepribadian-kepribadian penting, yaitu: berpikir, pengetahuan, ingatan, penyiaran lisan dan tertulis. Ini PVV dan OVYA dasar untuk psikologi pengembangan pribadi dokter masa depan. Lagi pula, profesi seorang dokter membutuhkan seorang siswa pelatihan profesional berkualitas tinggi, pengetahuan dasar teori dan praktek kedokteran, menguasai keterampilan, taktik, metode dan teknik yang tepat dari kegiatan dokter.

Dalam penelitian kami, kami berasumsi bahwa sebagai hasil pengembangan kualitas pribadi yang penting, parameter berikut kualitas profesional yang penting akan dibentuk, memastikan perkembangan pribadi dari dokter masa depan:

- keterampilan belajar tingkat tinggi;

- perhatian, keadaan emosi dan observasi untuk mengumpulkan anamnesis hidup dan penyakit, keluhan pasien;

- pidato dan pidato profesional, untuk mencapai kepercayaan terbesar, harga diri, untuk menjalin kontak psikologis;

- kemampuan untuk menentukan keadaan moral dan psikologis pasien;

- posisi kepemimpinan ketika berkomunikasi dengan pasien;

- ketenangan yang tepat sehingga emosi dan empati tidak dimanifestasikan dalam ekspresi wajah, gerak tubuh dan perilaku;

- kemampuan untuk berkomunikasi: untuk mengajukan pertanyaan dengan benar; mengidentifikasi hambatan yang mungkin, kecepatan bicara, untuk menghindari pertanyaan berulang; aktif mendengarkan pasien; mengenali kondisi pasien untuk posturnya, postur, emosi;

- kemampuan untuk mengumpulkan informasi, kemampuan untuk menganalisa, meringkas, mensistematiskan dan mengklasifikasikan, kesimpulan kerja;

- kemampuan untuk mendesain proses perawatan;

- kemampuan untuk memprediksi hasil akhir dari intervensi medis;

- kemampuan untuk mengarahkan upaya pasien ke rehabilitasi dan pencegahan kekambuhan.

Oleh karena itu, pengembangan parameter PVH ini dan lainnya berkontribusi pada pengembangan pemikiran klinis, observasi klinis dan observasi; kompetensi profesional dan kompetensi yang selanjutnya akan memastikan pengembangan pribadi dari dokter masa depan.

3. Seni profesional. Keberhasilan kegiatan profesional masa depan akan ditentukan oleh keterampilan profesional, yaitu, tingkat pembentukan kualitas pribadi yang penting, kualitas profesional yang penting, kompetensi profesional dan kompetensi (pengetahuan profesional, keterampilan profesional dan keterampilan profesional). Profesionalisme seseorang dalam profesi apapun tergantung pada tingkat pembentukan keterampilan profesional, yang terkait erat dengan seni profesional.

Ensiklopedia Ukraina memberikan definisi konsep "seni". "Seni adalah salah satu bentuk kesadaran sosial, bagian integral dari budaya spiritual umat manusia, jenis penguasaan praktis dan spiritual tertentu dari dunia. Seni adalah bentuk kegiatan praktis apa pun ketika itu dicapai dengan terampil, terampil, terampil, terampil, tidak hanya dalam teknologi, tetapi juga dalam estetika. akal. "

Seni dikaitkan terutama dengan manifestasi kreatif kepribadian. Hal ini didasarkan pada lingkup emosional dan ditujukan pada kebangkitan dan pembentukan emosi, perasaan estetika. Seni selalu fokus pada penciptaan.

Seperti yang Anda lihat, konsep "seni" dan "keterampilan" saling terkait: seni adalah keterampilan, dan pada gilirannya mengandung unsur-unsur tertentu dari aktivitas kreatif. Oleh karena itu, di bawah seni profesional (N.Magazanik) dari seorang dokter, kita akan memahami kinerja kreatif yang sempurna dari fungsi profesional kita di tingkat seni, menggabungkan kemampuan untuk berkomunikasi secara profesional dan terjangkau dengan pasien tentang penyakit, melaporkan fakta-fakta sehingga mereka berkontribusi untuk tidak memburuk, tetapi untuk memperbaiki kondisi pasien [185].

A.Markova [204, pp.62-64], berbicara tentang seni profesional, menyebut proses ini sebagai profesionalisasi dan mendefinisikannya "sebagai proses integral dan berkelanjutan untuk menjadi seorang spesialis dan kepribadian profesional, yang dimulai dari saat memilih profesi, berlangsung untuk seluruh kehidupan profesional. manusia dan berakhir ketika seseorang menghentikan kegiatan profesionalnya. "

A. Bondarenko menunjukkan bahwa profesionalisasi dalam kegiatan tidak hanya proses memasuki dan mempelajari suatu profesi, tetapi juga, pada saat yang sama, pelaksanaan pengembangan diri pribadi dan profesional, pembentukan norma, tujuan, isi profesi dan sarana untuk mencapainya. Kualitas dan keberhasilan suatu kegiatan profesional, pertama-tama, tergantung pada apakah seorang siswa, berada di ruang pendidikan, dapat membangun model kegiatan profesionalnya sendiri, yang akan mencakup tidak hanya penguasaan teknologi dari aktivitas profesional, tetapi juga visi nilai-nilai dari profesi masa depan dan dirinya sendiri. dia [42].

4. Pelatihan profesional untuk pasien, kolega, staf menengah dan junior, yang melibatkan:

- pelaksanaan tindakan untuk mencegah cedera industri dan penyakit akibat kerja;

- kemampuan untuk mempersiapkan dengan tepat dukungan metodologis pelatihan.

Dengan demikian, pengembangan kualitas profesional yang penting dari dokter masa depan akan memastikan pengembangan profesional dan pribadi dalam proses holistik pengembangan siswa selama masa studi di sekolah kedokteran yang lebih tinggi, serta dalam pengembangan diri lebih lanjut. Oleh karena itu, diagnosis dini kualitas pribadi yang penting dan kualitas profesional yang penting di kalangan siswa merupakan komponen penting dari penelitian kami.

Struktur kepribadian psikolog dari dokter masa depan dapat diwakili dari kualitas profesional seperti:

- orientasi (pandangan dunia, cita-cita, minat, keinginan, orientasi nilai, dll.);

- karakteristik psikologis individu (perhatian, kehendak, persepsi, pemikiran, sensasi, kemampuan, lingkup emosional, dll.).

- kompetensi dan kompetensi profesional (pengetahuan, keterampilan);

Orientasi kepribadian adalah seperangkat motif stabil yang mengarahkan kegiatan kepribadian dan relatif independen dari situasi tertentu [242, hal.137]. Inti dari konsep "orientasi" ditafsirkan dengan cara yang berbeda. Orientasi:

- B. Ananiev - orientasi kehidupan utama;

- A. Leontiev - motif pembentuk sistem;

- V.M'yasishchevim - sikap dominan;

- S.Rubinshteynom - tren yang dinamis.

Analisis teoritis psikologi sistemik kepribadian dokter masa depan memungkinkan kita untuk membedakan jenis orientasi profesional pribadi seperti:

- keinginan profesional, kebutuhan akan kegiatan dokter;

- minat dan keinginan untuk menemukan informasi profesional yang diperlukan;

- kepemilikan teknologi komputer;

- keyakinan humanistik yang telah menjadi pencapaian internal dan telah berkembang dalam kesadaran posisi kehidupan, tujuan dan minat tertentu, sikap dan posisi tertentu;

- cita-cita dan standar moral dan etika.

Menjalin hubungan dalam struktur kepribadian psikologis antara kualitas kepribadian-penting dan kualitas profesional yang penting dan mencari tahu kualitas yang akan mengganggu di masa depan secara efektif melakukan kegiatan profesional (Tabel.3.3.). Di antara yang diidentifikasi oleh kami OVYA dan

PWN memiliki kualitas moral dan psikologis seperti itu (V.Rybalka) [283] sebagai tanggung jawab, kejujuran, integritas, kesusilaan dan martabat, kekurangan yang dapat menyebabkan inferioritas moral (S.Yakovenko) [379].

Tabel 3.3. Hubungan kualitas profesional dan pribadi yang penting

Kualitas pribadi yang penting

Kualitas profesional yang penting

Kualitas itu mengganggu aktivitas profesional

Konsentrasi dan keberlanjutan perhatian

Ketidakseimbangan mental dan emosional

Kejujuran, kesopanan integritas

Jalankan secara benar situasi sosial tanpa pamrih altruisme

tanpa gangguan

Toleransi, menghormati orang

Mengalihkan dan mendistribusikan perhatian serta menjaga fokus perhatian pada saat yang sama pada beberapa objek atau melakukan beberapa tindakan secara bersamaan.

Minat dan hormat pada orang lain

Perkembangan yang baik dari memori logis figuratif dan verbal

Mengupayakan pengetahuan diri, pengembangan diri

Tingkat perkembangan pemikiran kritis yang tinggi

Orisinalitas, akal, fleksibilitas

Perkembangan pemikiran logis

Tidak ada kecenderungan untuk bekerja oleh 3 orang

Keingintahuan dan pembelajaran

Pengembangan kemampuan mnemonik yang memadai (memori jangka panjang dan jangka pendek)

Ketidakmampuan memahami posisi orang lain

Keterampilan komunikasi (komunikasi dan interaksi dengan orang, kemampuan untuk menjalin kontak)

Kekakuan berpikir (ketidakmampuan untuk mengubah cara memecahkan masalah sesuai dengan kondisi lingkungan yang berubah)

Kecenderungan untuk berempati

Tingkat perkembangan intelektual rendah

Kemampuan verbal (kemampuan berbicara dengan jelas, jelas, ekspresif)

Kemampuan oral (ekspresi pikiran yang kompeten)

Intuisi, kemampuan memprediksi kejadian

Kemampuan untuk mengendalikan diri

Kemampuan untuk menyimpan rahasia

Jadi, kepribadian adalah sintesis dari semua karakteristik individu dan memiliki struktur unik yang memanifestasikan dan berubah sebagai hasil dari adaptasi terhadap lingkungan yang terus berubah. Indikator pengembangan kualitas profesional dari seorang spesialis adalah kompetensi profesional.